「すぐできて脳に効く 切り絵工房 鳥編」
高橋書店 ISBN4-471-12351-3 タンタン著より
「トキ」（pandora作）
作品はすべてA4以下のサイズなので、手ごろで
見栄えもします。
本のページをそのまま切り離してカットすれば、
綺麗に彩色されていますし、コピーして自分で
色を塗って何色も色違いで作っても、それぞれ
仕上がりの雰囲気が違って面白い！
↑↑励みになります↑↑
高橋書店 ISBN4-471-12351-3 タンタン著より
「トキ」（pandora作）
作品はすべてA4以下のサイズなので、手ごろで
見栄えもします。
本のページをそのまま切り離してカットすれば、
綺麗に彩色されていますし、コピーして自分で
色を塗って何色も色違いで作っても、それぞれ
仕上がりの雰囲気が違って面白い！
↑↑励みになります↑↑
紋切り型 花の巻 より４種。
↑これだけ一部、（中央のカッターを使うところ）
私が手助けしていますが、かなり適当に切った
ので、まるで優夢が自分でやったようにボロボロ。
本当は黙っていようと思ったくらいですが白状
します。（笑）
でも、出来上がって『わぁ、きれい♪』と
いちばん優夢が喜んだ作品。(^^)
今夜は本人の希望で、おりがみではなく紋切り型に。
↑これだけ一部、（中央のカッターを使うところ）
私が手助けしていますが、かなり適当に切った
ので、まるで優夢が自分でやったようにボロボロ。
本当は黙っていようと思ったくらいですが白状
します。（笑）
でも、出来上がって『わぁ、きれい♪』と
いちばん優夢が喜んだ作品。(^^)
今夜は本人の希望で、おりがみではなく紋切り型に。
優夢、紋切り型に初挑戦。
とは言っても型紙を貼り付けるまでは私の作業。
優夢はハサミでちょきちょき。
「紋切り型 花の巻」より
一つ折りの「蒲公英」と「月落ち桜」（上）
５ツ折りの「雀口桜」と「三ツ蘭の丸」（下）
「折る」作業とは違い、注意深く集中しないと
関係ない部分まで紙を切り落としてしまいます。
手先の細やかな動きで切りかたもコントロールしない
と破けてしまうため、かなり真剣。
せっかく上手に切れても、紙を開くときにひっか
かってビリっとならないように、慎重に、慎重に。
▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼
※１歳から３，４歳の頃まで出ていた優夢の自傷行為が、
学校では復活したと一週間ほど前に担任の先生から
聞いていました。
今朝、家でも目撃。学校では壁におでこをぶつける
ようですが、家では自分のこぶしで頭を何度も
強く殴りつけます。
少しでも落ち着くように、興味の対象を変化させ、
発散させる場をつくろうと努力中。
私は毎日の学校との連絡などのストレスから、
折り紙に逃避中。
※自傷行為
壁や床に頭を何度も打ち付けたり、自分の顔をひどく
叩いたり、腕や手に噛み付くなど、自分で自分の身体を
傷つける行為で、自閉症児の場合、思い通りにならない
場面や強い不安やストレスを感じる場面でよく見られます。
とは言っても型紙を貼り付けるまでは私の作業。
優夢はハサミでちょきちょき。
「紋切り型 花の巻」より
一つ折りの「蒲公英」と「月落ち桜」（上）
５ツ折りの「雀口桜」と「三ツ蘭の丸」（下）
「折る」作業とは違い、注意深く集中しないと
関係ない部分まで紙を切り落としてしまいます。
手先の細やかな動きで切りかたもコントロールしない
と破けてしまうため、かなり真剣。
せっかく上手に切れても、紙を開くときにひっか
かってビリっとならないように、慎重に、慎重に。
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※１歳から３，４歳の頃まで出ていた優夢の自傷行為が、
学校では復活したと一週間ほど前に担任の先生から
聞いていました。
今朝、家でも目撃。学校では壁におでこをぶつける
ようですが、家では自分のこぶしで頭を何度も
強く殴りつけます。
少しでも落ち着くように、興味の対象を変化させ、
発散させる場をつくろうと努力中。
私は毎日の学校との連絡などのストレスから、
折り紙に逃避中。
※自傷行為
壁や床に頭を何度も打ち付けたり、自分の顔をひどく
叩いたり、腕や手に噛み付くなど、自分で自分の身体を
傷つける行為で、自閉症児の場合、思い通りにならない
場面や強い不安やストレスを感じる場面でよく見られます。
テーマ:発達障害（自閉症、アスペルガー、LD、ADHD、発達遅滞） - ジャンル:育児
折り紙に飽きてきた優夢。
でも、手先を使う訓練のためにも、毎日欠かさず
何かを続けてやらせたい！
本日の新たな試みは
////////////////////////////////////////////////
トーヨーの「和紙 はり絵」たべもの編より
「はがき（くだもの）」作品指導/渡辺順子氏
型紙がついています。でも、チャコペーパーで
なぞって切るのは手間もかかり難しい・・・
とりあえず今回はお手本を見せるために、私が
和紙を切って糊付けしてから優夢に渡します。
優夢はそれを並べて葉書に貼るだけ。
どんな反応かといいますと
・
・
・
・
なんと大喜び！
私がパーツを切り出すごとに、わぁ、きれいと嬉しそう。
とても楽しいといいながら、小さなパーツを並べて
います。
単色のおりがみ用紙では出せない和紙の染め具合が
思わぬ濃淡を生み出して、味わい深い紙の世界。
ゆくゆくは、自分で切ったりちぎったりして、思いの
ままに絵を描いて欲しいと思っています。
でも、手先を使う訓練のためにも、毎日欠かさず
何かを続けてやらせたい！
本日の新たな試みは
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トーヨーの「和紙 はり絵」たべもの編より
「はがき（くだもの）」作品指導/渡辺順子氏
型紙がついています。でも、チャコペーパーで
なぞって切るのは手間もかかり難しい・・・
とりあえず今回はお手本を見せるために、私が
和紙を切って糊付けしてから優夢に渡します。
優夢はそれを並べて葉書に貼るだけ。
どんな反応かといいますと
・
・
・
・
なんと大喜び！
私がパーツを切り出すごとに、わぁ、きれいと嬉しそう。
とても楽しいといいながら、小さなパーツを並べて
います。
単色のおりがみ用紙では出せない和紙の染め具合が
思わぬ濃淡を生み出して、味わい深い紙の世界。
ゆくゆくは、自分で切ったりちぎったりして、思いの
ままに絵を描いて欲しいと思っています。
